目的
・自由研究をつくるきっかけやヒントを得る。
自由研究ってどんなことをしたら良いのだろう？
実際に実験などをしてみます。
今年の自由研究のきっかけやヒントにしてみませんか？
「チャレンジ！自由研究Part１～観察・実験テーマと研究方法～」
自由研究ってどんなふうすると良いのかな？テーマや方法を知ってチャレンジしてみよう！！
・日時：７月 １８日（土） ９：４０～１１：１０
・対象：小学１年生～小学２年生
・定員：子供８人（保護者同伴）
・申込：７月１日（水）～７月１１日（土）
電話（０７３－４３２－０００２）か直接事務室にて／抽選
「チャレンジ！自由研究Part２～観察・実験テーマと研究方法～」
自由研究ってどんなふうすると良いのかな？テーマや方法を知ってチャレンジしてみよう！！
・日時：７月 ２４日（金） ９：４０～１１：１０
・対象：小学３年生～小学６年生
・定員：子供８人（小学４年生以下は保護者同伴）
・申込：７月１日（水）～７月１１日（土）
電話（０７３－４３２－０００２）か直接事務室にて／抽選
＜これまでに実施した「自由研究のススメ」＞
【令和８年度】
| 実施日 | タイトル | 対象 | 参加者数 |
| 2026年7月18日（土） | 「チャレンジ！自由研究part1～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校1～2年生 | |
| 7月24日（金） | 「チャレンジ！自由研究part2～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校3～6年生 |
【令和７年度】
| 実施日 | タイトル | 対象 | 参加者数 |
| 2025年7月25日（金） | 「チャレンジ！自由研究part1～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校1～2年生 | 17 |
| 7月26日（土） | 「チャレンジ！自由研究part2～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校3～6年生 | 8 |
【令和６年度】
| 実施日 | タイトル | 対象 | 参加者数 |
| 2024年7月23日（火） | 「チャレンジ！自由研究part１～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校1～2年生 | 15 |
| 7月26日（金） | 「チャレンジ！自由研究part１～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校3～6年生 | 19 |
【令和５年度】
| 実施日 | タイトル | 対象 | 参加者数 |
| 2023年7月21日（金） | 「チャレンジ！自由研究part１～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校1～2年生 | 17 |
| 7月25日（火） | 「チャレンジ！自由研究part１～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校3～6年生 | 11 |
【令和４年度】
| 実施日 | タイトル | 対象 | 参加者数 |
| 2022年7月21日（木） | 「チャレンジ！自由研究part１～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校1～2年生 | 14 |
| 7月26日（火） | 「チャレンジ！自由研究part２～観察・実験テーマと研究方法～」 | 小学校3～6年生 | 13 |
【令和３年度】
| 実施日 | タイトル | 対象 | 参加者数 |
| 2021年7月22日（木） | 「やってみよう！自由研究～生物・地学テーマと研究方法～」 | 小学校1～2年生 | 20 |
| 7月23日（金） | 「チャレンジ！自由研究～化学・物理テーマと研究方法～」 | 小学校3～6年生 | 10 |